Derrière Potentiel… Qui suis-je ?
Je m’appelle Christel, diagnostiquée TDAH et dyscalculique. Et je suis juste une maman.
Je ne suis ni médecin, ni thérapeute, ni psy, ni enseignante, ni avocate.
Mais parfois, au cours de ces dernières années, j’ai dû tour à tour mettre chacune de ces casquettes. Et faire au mieux…
Mon fils est TDAH + TSA + DYS. Mais il n’est pas que ça !!!
Il est épatant, courageux et persévérant. Et là en lisant ces quelques mots vous souriez et vous vous dites que je suis parti pris, évidemment !
Mais je peux parier que vous pensez la même chose de votre enfant, et que le courage chez vous aussi il en faut, ou il va en falloir.
Et vous, parents, famille, vous aurez sûrement besoin d’informations, de soutien, d’écoute, d’entraide. C’est le but de Potentiel.
Je n’ai pas toutes les réponses, ni de solution toute faite, car chaque chemin est différent. Mais j’ai souhaité partager bénévolement mon expérience, sans prétention, sans jugement et en toute bienveillance.
Petite précision : je déteste le mot « étiquette ». Un trouble de l’apprentissage n’est pas une étiquette, ni un effet de mode, mais un diagnostic.
Le diagnostic est essentiel et ouvre la connaissance. Il doit avant tout permettre de mieux comprendre l’enfant, ses besoins, ses forces, ses spécificités. Puis l’aider au mieux à apprendre, développer comme tout un chacun ses compétences, et s’épanouir dans son propre mode de fonctionnement.
Chaque enfant a un potentiel !
A mon sens, il est indispensable de maintenir et développer sa confiance en lui. Avec le bon encadrement, des encouragements, de la patience, la mise à disposition de ressources et matériel pédagogiques nécessaires voire un enseignement adapté, ou un éventuel suivi thérapeutique, il développera ses capacités et se révèlera !
Chaque être humain est unique et naît avec une personnalité et des capacités qui lui sont propres. Et surtout il a sa place et son utilité dans ce monde.
Votre enfant n’est pas ordinaire, il est extraordinaire !